Министр образования и исследований Дан Перчун вместе с госсекретарём Валентиной Олару представили новый пакет мер по сокращению бюрократии в системе образования. Чиновники отметили, что инициатива разработана после консультаций с профсоюзами и педагогическим сообществом и направлена на снижение административной нагрузки на учителей и директоров школ.
По словам министра, новая философия работы предполагает больше доверия к профессионализму педагогов и меньше формального контроля. Утвердить пакет мер планируется до конца февраля 2026 года.
«Мы твердо убеждены, что наши учителя должны иметь как можно больше времени, которое они могут посвятить непосредственно работе с детьми, а административная нагрузка должна быть как можно меньше. Мы полагаемся на компетентность преподавателей и директоров учебных заведений, а не на попытки документировать, регулировать и контролировать каждый их шаг», — заявил Дан Перчун.
Среди ключевых изменений — постоянное присвоение дидактических степеней без обязательного подтверждения каждые пять лет, возможность работать дистанционно в период школьных каникул, а также обязательный переход всех школ на электронный журнал с 1 сентября 2026 года. Также будет упрощена процедура перевода учащихся между учебными заведениями — без бумажных досье для родителей.
«Новый пакет мер по дебюрократизации включает в себя ряд важных изменений, направленных как на сокращение бумажной волокиты в системе образования, так и на снижение нагрузки на преподавателей. Из номенклатуры исключаются списки учащихся из социально уязвимых семей, карточки наблюдения за ребенком и годовой отчет о деятельности в старом формате. Кроме того, мы сокращаем этапы оценки и отменяем обязательное согласование результатов с руководителем методической комиссии», — уточнила госсекретарь минобразования Валентина Олару.
В министерстве подчеркнули, что цель реформы — дать учителям больше времени для работы с детьми и повысить эффективность и качество образовательного процесса.
