Первая партия из 500 вспомогательных устройств для детей с нарушениями зрения и слуха поступит в школы в ближайший период. Оборудование на общую сумму в 180 000 долларов, было закуплено UNICEF при финансовой поддержке Глобального партнерства по образованию (GPE).
Как сообщили в министерстве образования, закупка вспомогательной техники осуществлялась на основе детального анализа потребностей профильных образовательных учреждений, таких как Республиканский центр психолого-педагогической помощи, Службы психолого-педагогической помощи, Ресурсные центры инклюзивного образования и общеобразовательные школы.
Партия включает в себя передовые инструменты для детей с нарушениями слуха и зрения, такие как пишущие машинки Брайля, видеоувеличители, программное обеспечение для чтения с экрана и адаптированные клавиатуры.
«Обеспечение доступа к образованию для детей с ограниченными возможностями имеет важное значение для реализации их потенциала и продвижения социального прогресса. Вспомогательные технологии играют преобразующую роль в преодолении барьеров и улучшении качества обучения. Используя эти инструменты максимально эффективно, у нас есть возможность поддержать детей с сенсорными нарушениями, позволяя им добиться успеха в учебе», — сказал Мохамед Яссин, специалист по образованию Глобального партнерства в области образования.
По словам министра образования и науки, внедрение таких технологий в обучение детей с особыми потребностями создает для них равные условия.
«Этот подход соответствует нашему стремлению построить инклюзивную и устойчивую систему образования, которая готовит всех детей к вызовам будущего. Кроме того, эта инициатива отражает постоянный прогресс Молдовы на пути интеграции в Европейский Союз, где образование играет важную роль в формировании более инклюзивного и устойчивого общества», — заявил на пресс-конференции министр образования и исследований Дан Перчун.
Предоставленная партия — часть более крупной закупки стоимостью более 1,1 миллиона долларов, которая будет использована для облегчения интеграции детей с ограниченными возможностями в систему образования.
«Инвестируя в образование, в том числе для детей с особыми потребностями, мы не только продвигаем индивидуальный потенциал, но и даем возможность будущей рабочей силе Молдовы внести свой вклад в экологический и цифровой переход, который определит общее будущее Европы», — отметила Юлда Киелите, руководитель группы инклюзивного развития в составе Представительства Европейского Союза.
В рамках мероприятия, посвященного передаче оборудования, подчеркнули, что Молдова продвигается по пути интеграции в ЕС, и развитие устойчивой и инклюзивной системы образования имеет важное значение.
«Доступ к ассистивным технологиям — это больше, чем просто инклюзивность — это трансформация. Сегодняшняя школа отражает общество завтрашнего дня, и, снабжая детей с особыми потребностями необходимыми инструментами, мы закладываем основы для более инклюзивного, инновационного и справедливого мира», — говорит Маха Дамай, представитель ЮНИСЕФ в Молдове.
ЕС и его государства-члены, которые являются крупнейшим вкладчиком в Фонд глобального партнерства в области образования, взяли на себя обязательство выделить 700 миллионов евро на период 2021-2027 годов, чтобы способствовать более инклюзивному образованию, особенно для девочек, беженцев и детей из нестабильных условий.
